В соответствии с приказом Управления образования и науки  Тамбовской области от 23.01.2018 №130 «О реализации регионального проекта «Институт классного руководства: новый формат» в Уваровском районе идет реализация данного Проекта.

В рамках реализации Проекта 1 февраля прошло совещание с руководителями образовательных организаций по вопросам реализации Проекта.

Руководителями образовательных организаций проводятся совещания с классными руководителями о новых подходах к оценке эффективности работы классных руководителей и изменениях оплаты их труда.

В рамках проекта в образовательных организациях планируется проведение семинаров классных руководителей, обобщение опыта работы и лучших практик деятельности классных руководителей.

Документы

Положение о рейтинговой оценке деятельности классного руководителя МБОУ Моисеево-Алабушской сош Уваровского района Тамбовской области на 2018-20 уч.год (kr)

Приказ МБОУ Моисеево-Алабушской сош от 13.02.2018г. № 40-1 «Об утверждении нормативных документов» (prik234 )

Приказ Управления образования и науки тамбовской области от 23.01.2018 № 130 О реализации регионального проекта «Институт классного руководства: новый формат» (prikaz)

Методические рекомендации

Методические рекомендации по оценке эффективности деятельности классных руководителей общеобразовательных организаций (metod)

Методические рекомендации по проведению информационно-просветительской работы с родителями обучающихся по вопросам развития региональной системы образования (metodrek)

Региональный проект «Институт классного руководства: новый формат» стартовал в Тамбовской области в январе 2018 года.

Основной целью данного проекта является развитие института классного руководства в общеобразовательных организациях, выявление и распространение современных практик воспитания, а также повышение социального и профессионального статуса классных руководителей.

Уваровский район включился в реализацию проекта. В системе образования района проходят совещания с руководителями образовательных организаций и классными руководителями. На совещаниях обсуждаются новые подходы в работе классных руководителей и критерии оценки эффективности их деятельности.

Согласно проекту, классного руководителя будут оценивать по трем критериям:

 — профессиональная компетентность классного руководителя;

 — общественная активность классного руководителя;

— личностные качества классного руководителя, приобретающие приоритетное значение в рамках его профессиональной деятельности.

Реализация проекта должна привести к обновлению содержания воспитания, внедрению форм и методов, основанных на лучшем педагогическом опыте в сфере воспитания и социализации.

В ходе реализации проекта в общеобразовательных организациях района, как и всей области, разрабатываются дополнительные критерии оценки эффективности деятельности классных руководителей. В соответствии с этим будут внесены изменения в положение об оплате труда. Реализация проекта должна повысить эффективность воспитательной работы в классных коллективах школ.

Классный руководитель является носителем культуры, организатором и участником коллективной творческой деятельности детей, помощником, вдохновителем, наставником, опекуном и другом своих воспитанников. Он создает условия для эффективных процессов саморазвития, самоопределения, самопознания у обучающихся. Его профессиональная компетентность являются системообразующим элементом воспитательной системы образовательной организации, развитие которой должно привести к изменениям всего воспитательного пространства школы.